德国“双元制”职教模式对我国高职制药设备维修专业建设的启示  

作　　者：王健明[1] 李宗伟[1] 

机构地区：[1]广东食品药品职业学院

出　　处：《职教通讯》2012年第9期74-76,共3页Communication of Vocational Education

摘　　要：德国"双元制"是国家立法支持、校企合作共建的一种职业教育办学模式,具有双元互补、注重发挥企业作用等特点。借鉴其成功的办学经验,试从人才培养模式、职业能力培养、师资队伍建设三方面对我国高职制药设备维修专业建设提出优化策略。

关 键 词：高职 制药设备维修 专业建设 德国 双元制 

分 类 号：TQ460.5-4[化学工程—制药化工] G712[文化科学—职业技术教育学]