关于高校体育教材的重点、难点和关键的研究  

作　　者：郝会凡 

机构地区：[1]黑龙江省双城市体校,黑龙江双城150100

出　　处：《北方经贸》2012年第5期178-178,182,共2页Northern Economy and Trade

摘　　要：分析研究教材确定教法和教学任务是上好体育课、提高教学质量的前题。教师每次备课都必须对基本部分和主要教材的动作结构进行分析,从中找出重点、难点和关键,以便根据动作结构特点和锻炼作用,确定切合实际的教学任务和教学方法,对提高教学质量具有十分重要的意义。

关 键 词：教材重点 教材难点 教材关键 

分 类 号：G519[文化科学—教育学]