高校学生走向自主管理——如何“弱化”班主任在学生管理工作中的作用  

作　　者：黄倩[1] 周雪峰[1] 余浩[1] 

机构地区：[1]重庆三峡医药高等专科学校

出　　处：《科学咨询（中旬）》2012年第4期28-29,共2页

摘　　要：高校学生管理,大多依赖于班主任的强化监督管理,但这样会阻碍学生自主管理意识的形成、自主管理能力的发展、自主管理品质的培养,不利于学生全面发展和可持续发展。因此,如何"弱化"班主任在学生管理工作中的作用,加强学生自我管理,成了高校教育的一项迫切任务。

关 键 词：“弱化” 自主管理 高校 学生 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]