激发学生说的兴趣 提高口语交际能力  被引量:1

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作  者:孙宗梅[1] 

机构地区:[1]山东省安丘市实验小学

出  处:《时代教育》2012年第10期159-159,共1页Time Education

摘  要:随着社会信息化进程地不断加快,"说"越来越成为人们社会交际的重要形式。但在实际教学中,课堂教学或多或少存在着一些注重读写,忽视口语交际的现象,而有的学生自身由于受传统观念和东方人稳重含蓄性格特征的影响,不太喜欢在课堂上主动发言,且年级越高,越是"金口难开"。为此,在语文教学中,就要把说话训练贯穿于教学的全过程,促进学生听、读、写能力的同步发展。

关 键 词:激发兴趣 创设情景 训练说话 提高交际能力 

分 类 号:G622[文化科学—教育学]

 

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