由《陌上桑》谈语文读写结合教学——兼谈片断写作练习的设置  

作　　者：何毅 

机构地区：[1]会宁县八里湾乡初级中学

出　　处：《考试周刊》2012年第28期57-57,共1页

摘　　要：初中语文课本中选编的《陌上桑》是汉乐府诗中的名篇,千百年来传颂不绝。《陌上桑》的艺术美,有两点需提及。一是此诗注有＂三解＂。＂解＂本是音乐专名,即是＂章＂;＂章＂是＂音、十＂,即乐曲终止的意思。据郭茂倩《乐府诗集》、陈玚《乐书》等探知,＂解＂是乐府诗中的一种音乐情调性处理,其特点是＂变＂——强弱,浓淡,缓促,虚实,时空等。《陌上桑》

关 键 词：《陌上桑》 语文课本 读写结合教学 写作练习 设置 汉乐府诗 《乐府诗集》 艺术美 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]