高校声母发音理论教法新探  

Probing into teaching method of the initial of a syllable pronouncing theory in university

作　　者：李秀红[1] 

机构地区：[1]周口师范学院公共艺术与职业技能教研部,河南周口466001

出　　处：《周口师范学院学报》2012年第3期143-145,共3页Journal of Zhoukou Normal University

基　　金：2010年度河南省政府决策研究招标课题"高校师范生专业技能培养研究"(B825);2010年度周口师范学院教改课题"基于普通话测试的高校教师口语教学改革研究"(J2010057)

摘　　要：结合普通话口语的教学实践,详细介绍了几种让学生快速掌握声母发音部位和发音方法的记忆方法,以提高教学效率,增强教学效果。Based on teaching practice of spoken standard Chinese in university,several memorizing methods of quickly mastering the initial of a syllable pronouncing locality and pronouncing methods are introduced in the paper to exchange ideas with counterpart aiming to enhancing teaching efficiency and teaching results.

关 键 词：普通话口语 声母 发音部位 发音方法 教法 

分 类 号：H193.2[语言文字—汉语]