普通话口语

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高校普通话口语教学存在的问题及对策
《教育理论与实践（新加坡）》2024年第4期61-63,共3页毛阳南 
本文主要对我国高校普通话口语教学存在的问题及应对措施进行研究。存在的问题主要包括:学生重视程度不足;教学设计不够合理;教学重理论轻实践;教师的专业素养参差不齐。采用的应对措施主要包括:培养学生对普通话的兴趣;丰富教学手段与...
关键词：高校 普通话口语教学 问题 对策 
乡村振兴背景下农村中小学教师普通话口语提升路径研究——以河南农村地区中小学教师为例
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第9期40-41,共2页何向向 李苡帆 
2022年度郑州师范学院优秀基层教学组织建设项目“播音与主持艺术系”的成果。项目编号:JCZZ-221992。
调查发现,“十三五”时期,全国普通话普及率达80.72%,但仍然存在普通话普及不平衡不充分的突出问题,16个省份的推广普及率超过85%,9个省份的低于80%(最低的不到50%)。此外,普及率较高地区也存在着普及质量不高、普及不充分的问题。调查...
关键词：农村中小学教师 提升路径 河南农村 乡村振兴 普通话口语 语言态度 普通话普及 普及率 
高职院校学前教育专业普通话口语提升策略探析
《时代人物》2024年第19期0210-0212,共3页蔡亚琼 
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题《学前教育专业普通话学习现状及对策研究--以甘肃有色冶金职业技术学院为例》(课题立项号:GS【2021】GHB1840)。
随着教育的发展,普通话能力在学前教育中的地位日益突出。高职院校学前教育专业的师资队伍口语表达 能力成为重要的儿童语言习得模型。然而,现状是许多高职院校学前教育专业的师资队伍的口语标准程度尚待提高。此 文旨在探究并制定出针...
关键词：普通话口语能力 学前教育专业 提升策略 
地方高校师范生普通话口语水平现状调查与研究被引量：1
《知识窗（教师版）》2024年第4期60-62,共3页薛斐月 
平顶山市优秀社科调研课题“地方高校师范生普通话口语水平及测试现状研究”,项目编号:20210055。
普通话是各级各类学校的教学语言,熟练掌握并规范使用普通话是教师必备的职业素质。地方院校培养的师范生基本对标的是当地基础教育教师队伍未来的“主力军”,承担着普通话素质教育的任务,施教对象的言语能力正处在发展阶段,所以普通话...
关键词：普通话 地方高校师范生 口语表达 
以就业为导向的中职普通话口语教学新思路
《幸福（下）》2023年第6期66-67,共2页罗怡馨 
近年来随着中职学生就业压力越来越大,在中职院校普通话口语教学上采用了多种多样的方式方法,培养学生们各方面素质能力。但随着时代发展和生活水平提高等因素影响下,目前很多学校还是以传统课堂式授课为主要形式,教学模式单一、采用内...
应用型本科高校普通话口语类课程设置现状与优化策略——以北部湾大学为例被引量：3
《广西教育》2023年第12期144-148,共5页谭力 洪慧 
广西教育科学“十四五”规划2022年度高校创新创业教育专项课题“专创融合视域下应用型高校创新创业语言素养类课程建设与实践”(2022ZJY2789);北部湾大学教改项目“‘职前职后教育一体化’背景下应用型高校口语艺术素养类课程的设计与开发”(19JGZ033)的研究成果。
本文对普通话口语类课程的定义进行界定,通过文献研究和个案分析后发现,我国应用型本科高校普通话口语类课程设置存在理工科专业不够重视普通话口语类课程、重理论轻实践、与职业资格考核脱节等问题,认为应通过合理增加课程学时、多元...
关键词：应用型高校 普通话口语 普通话 教学 课程设置 
高校普通话口语教学的文化传承与创新路径探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期42-44,共3页单辉 
随着综合国力和经济水平的不断提升,我国文化建设水平也呈现稳步发展的趋势,在高校教学体系中普通话口语教学作为一门理论与实践相结合的学科,其以语言基础为核心,通过课程学习提升学生口语交际与人际沟通能力,促使学生能应用普通话进...
关键词：高校普通话 口语教学 文化传承 创新路径 
分析以就业为导向的中职普通话口语教学新思路
《成长》2023年第3期97-99,共3页董珺 
中职教育以学生就业为主要导向,在实际教学中更要提高学生的综合素养。普通话口语学习是中职学生在诸多课程中非常基础的一门课程,无论是在生活中还是工作中都发挥着重要作用。在新时期与新背景下,中职普通话口语教学应该不断创新教学...
关键词：就业 中职 普通话 口语教学 
绕口令在幼师普通话口语教学中的作用及实施
《成长》2023年第1期193-195,共3页杨柳英子 
对于幼儿园的教学来说,教师的语言能力是十分重要的,而要想培养幼师的语言能力,便需要对于学前教育专业学生的普通话口语教学予以高度重视。在普通话口语教学中,绕口令是一项重要元素,对于训练学生的口语表达能力和咬字发音能力都有着...
关键词：学前教育专业 幼师 普通话 口语教学 绕口令 
普通话口语学习指导例谈
《湖北教育》2022年第5期59-59,共1页高春梅 
普通话是全国通用的语言,说好普通话的作用不言而喻。笔者谈谈如何科学、有效地开展普通话口语学习活动。互动朗读,体验音变。教师出示下面几组词语让学生朗读,体会每组词变调规律的不同。第一组:演讲稿、展览馆、管理组、水彩笔、蒙古...
关键词：单音节 双音节 变调规律 上声 演讲稿 组词 音变 蒙古语 
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