对“马克思主义基本原理概论”课精品课程建设的若干思考  

作　　者：王勇[1] 

机构地区：[1]西藏民族学院哲学教研室

出　　处：《学校党建与思想教育》2012年第5期52-54,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：作者主持的2010年西藏自治区精品课程"马克思主义基本原理概论";2010年西藏民族学院教改项目"‘马克思主义基本原理概论’精品课程教学意识与方法"研究成果

摘　　要：精品课程建设是"高等学校教学质量与教学改革工程"的重要组成部分。目前,"马克思主义基本原理概论"课精品课程建设存在重申报与评选、轻建设与监管,教学资源利用率低,课程特色不突出,师资队伍整体水平不高等问题。通过建立全过程质量控制机制,加强学科建设,凸显课程特色,打造高水平师资队伍等措施,对于推动"马克思主义基本原理概论"课精品课程建设,充分发挥"马克思主义基本原理概论"课精品课程建设的示范、辐射和引导作用,提高教育教学质量将具有重要意义。

关 键 词：马克思主义基本原理概论 精品课程 建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]