教会听说读写 提高德能勤绩——职教英语课学生综合素质培养探究  

作　　者：缪茜惠 

机构地区：[1]江苏省扬州技师学院,江苏扬州225003

出　　处：《教育教学论坛》2012年第21期112-115,共4页Education And Teaching Forum

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目<学习科学视域下的"问题解决学习"设计研究>(项目批准号:09YJA880119)的阶段性成果

摘　　要：职教英语教学必须着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。教师要在练听教学中努力提高学生的高尚情操、自主合作能力、勤奋自律作风和英语学习成绩;要在教说中助推学生借说兴德、用说促能、以说激勤、凭说考绩;要在导读中让学生"读"出良好品德、探究能力、勤勉精神和必胜信心;要在促写中全面提高学生的德能勤绩。一句话:教会听说读写,提高德能勤绩。

关 键 词：职教英语 综合素质培养 探究 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]