全日制自学考试人才培养模式探微  

作　　者：欧阳婵[1] 

机构地区：[1]湖南涉外经济学院

出　　处：《中小企业管理与科技》2012年第15期268-269,共2页Management & Technology of SME

基　　金：2010-2011年度湖南省情与决策咨询研究课题"湖南省十二五规划背景下人才强省战略与对策研究"(课题批准号:201011BZZ126)的阶段性成果之一

摘　　要：自学考试为社会培养了大批人才,但自学考试存在着"非智力因素"培养缺失、实践能力培养不力、前沿知识掌握不够等短板。在信息技术不断发展的今天,自学考试迎来了发展机会,但自学考试要在教育观念上实现三个转变,在培养模式上实行三个结合,才能够走出低谷,为社会培养出更多、更好的人才。

关 键 词：应试教育 非智力因素 实践能力 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]