二战前中国的日本文化教育研究  

On the Pre-War Education of Japanese Culture in China

作　　者：曹美兰[1] 张凤杰[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学外国语学院,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2012年第2期115-116,共2页Journal of Social Science of Jiamusi University

基　　金：全国教育科学"十二五"规划2011年度单位资助教育部规划课题:"地方高校外语专业人才培养模式改革研究"(fib110147)

摘　　要：作为一个中国的日语学习者或者是日语教育者,怎样评价今天的日语教育,如何发展今后的日语教育,这需要认真反思过去的日语教育及日语教育中的日本文化教育历史。本论文以二战前的日语教育状况为视点展开研究,重点阐明了战前日本文化教育的历史、政策、内容及特征。As a Chinese learner or educator of Japanese in, how to ovulate the current education of Japanese and how to develop the future Japanese Education？ We need to rethink the past Japanese education and the Education history of Japa- nese euhure in Japanese education. Based on the background of the pre - war education of Japanese, the author of this pa- per elaborates the history, policies, contents and characteristics of the pre - war education of Japanese Culture.

关 键 词：日语教育 日本文化教育 教育政策 教育内容 

分 类 号：G531[文化科学—教育学]