三星级高中如何开展英语情景教学  

作　　者：袁骅 

机构地区：[1]金坛市第四中学

出　　处：《考试周刊》2012年第32期101-101,共1页

摘　　要：学生应通过大量的专项和综合性语言实践活动,形成综合语言运用能力,重视真实的语言交际训练。目前,三星级高中学生英语基础较差,班级之间成绩很不平衡,英语课堂中情景教学长期以来得不到足够的重视,从而使学生对英语的学习兴趣不浓,学习也十分被动,极大地阻碍了学生英语交际能力的发展。在课堂中怎样创设语言情境,提高教学质量是摆在每一位三星级高中英语教师面前的重要任务。作者就教学实践中创设情境进行教学作了探讨。

关 键 词：三星级高中 情景教学 英语课堂 

分 类 号：G718.3[文化科学—职业技术教育学]