基于CDIO理念的公共程序设计课程教学改革  

作　　者：张红梅[1] 朱南丽[1] 叶五梅[1] 

机构地区：[1]宁波工程学院,浙江宁波315016

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2012年第6期14-15,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：浙江省宁波市2011年教育科学规划研究课题"CDIO理念下的公共程序设计课程实践教学探索"(YGH043)

摘　　要：本文从课堂教学方式、实践教学安排和考核方式等方面介绍基于CDIO理念的公共程序设计课程教学改革方案。实践证明,该方案符合课程特点,能够有效培养学生的工程能力。

关 键 词：CDIO 公共程序设计课程 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]