城乡义务教育资源均衡化探析  

作　　者：俞海洛[1] 

机构地区：[1]周口师范学院,河南周口466001

出　　处：《河南社会科学》2012年第5期61-63,共3页Henan Social Sciences

基　　金：2010年度河南省重点软科学招投标项目(102400450001)

摘　　要：当前,我国城乡义务教育在经费投入、办学条件等资源配置上存在着较大的差异,究其原因既有其深层次的制度根源,也有深刻的历史背景。为改善这一状况,政府、教育管理部门和学校等多个方面要通力协作,健全义务教育投入制度保障和监督评价机能,取消重点学校政策,改革城乡二元格局,促进城乡义务教育均衡化发展。

关 键 词：教育资源 城乡均衡 研究 

分 类 号：G40-052[文化科学—教育学原理]