妇产科临床课“全程思维模拟”教学法的应用与研究  

作　　者：刘杰[1] 杜凤霞[1] 李晓宏[1] 李跃文[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院,161006

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》2012年第8期1045-1046,共2页Journal of Qiqihar Medical University

摘　　要：妇产科临床课是实践教学的一个重要环节。新的医疗环境下妇产科临床课面临着理论与实践分离的弊端,我们在妇产科临床课教学中逐步总结出一体化全程实训教学新模式即"全程思维模拟"教学法,在提高学生的临床思维能力及实践操作能力等方面取得了良好的效果。

关 键 词：妇产科 临床教学 全程思维模拟 

分 类 号：R-4[医药卫生]