英语学习动机强度与情感智力相关关系研究  

作　　者：钱珊[1] 易立新[1] 

机构地区：[1]中南民族大学外语学院,湖北武汉430074

出　　处：《长江大学学报（社会科学版）》2012年第5期153-154,共2页Journal of Yangtze University（Social Sciences Edition）

基　　金：中南民族大学校青年基金项目(YSQ09003)产出论文。

摘　　要：以武汉某高校351名非英语专业本科生为调查对象,对其英语学习动机强度与情感智力的相关关系进行研究。结果表明,情感智力是与动机强度紧密相关的重要因素,将情感智力的培养引入到英语教学过程中非常必要。

关 键 词：英语学习 动机强度 情感智力 相关关系 

分 类 号：H319[语言文字—英语]