演示实验在中学化学教学中的功能与思考  

作　　者：李依峰[1] 

机构地区：[1]江苏省丰县中学

出　　处：《教学仪器与实验》2012年第6期24-25,共2页Teaching Instruments and Experiments

摘　　要：演示实验在中学化学教学中占有重要地位。结合教学实例阐述与分析了如何使演示实验更好地发挥其独特的教学功能,以及成功实施演示实验需注意的问题。

关 键 词：演示实验 探究式教学 激发 功能 思考 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]