中加高校网络教育信息化的对比与启示  被引量:1

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作  者:刘艺[1] 

机构地区:[1]广西师范大学外国语学院

出  处:《教育与职业》2012年第17期95-97,共3页Education and Vocation

摘  要:文章从教育信息化硬件建设、资源开发利用、教学理念和教学模式,以及依托信息化促进教师专业化四个方面,比较中加高校网络教学信息化的差异,力求客观分析中加高校教育信息化的优势及不足,以期对我国高校网络教育信息化的发展有一定的借鉴作用,促进高校网络教学的最优化。

关 键 词:中加 高校 网络教育 教育信息化 

分 类 号:G40-059.3[文化科学—教育学原理]

 

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