提高中职模具专业学生学习兴趣的途径  

作　　者：唐仕兴[1] 王芳[2] 

机构地区：[1]贵州省电子信息技师学院 [2]黔南民族师范学院

出　　处：《机械职业教育》2012年第6期40-41,共2页Vocational Education for Mechanical Industry

摘　　要：中职教育教学应立足于学生的个体特质,以学生的兴趣为出发点。文章分析了影响中职学生学习兴趣缺失的原因,提出了提高中职学生学习兴趣的途径。

关 键 词：模具专业 学生 学习兴趣 一体化教学 

分 类 号：TG76-4[金属学及工艺—刀具与模具] G712[文化科学—职业技术教育学]