关于校企合作办学的几点思考——基于丽水学院与浙江山浦照明电器有限公司合作办学  

作　　者：郑海友[1] 朱琳璐 

机构地区：[1]丽水学院,浙江丽水323000 [2]丽水电视广播大学,浙江丽水323000

出　　处：《安徽电子信息职业技术学院学报》2012年第3期69-71,共3页Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology

基　　金：浙江省丽水市2010年社科联项目<丽水市电光源产业人才需求调研及对策研究>的成果;项目编号:(LB201048)

摘　　要：校企合作办学,是实现高校和企业资源共享、共同培养应用型人才的有效途径。通过校企合作,可以促进高校师资队伍建设,完善高校专业设置和课程体系,推动高校"产、学、研"一体化发展。通过校企合作,促进企业提高科研水平,提升企业解决技术难题、开发新产品的能力,也有助于企业选拔、培养、招聘符合企业要求的应用型人才。通过校企合作,建立大学生实习、实训基地,让学生了解企业文化,有助于培养大学生实践动手能力,提高他们的就业竞争力。同时真正实现学校、企业、学生三方共赢。

关 键 词：校企合作 互惠共赢 人才培养 

分 类 号：G40-034[文化科学—教育学原理]