校企合作背景下高职教学质量评价体系建设思考  

作　　者：史成泽[1] 

机构地区：[1]宁夏工商职业技术学院

出　　处：《职业》2012年第15期172-173,共2页Occupation

基　　金：宁夏高等教育教学改革项目"校企合作的高职院校教学质量评价研究"(项目编号:NGJJG2011021)的阶段性研究成果

摘　　要：我国高职教育在＂校企合作、工学结合＂方面取得了一定的成效,但从整体上看还没有建立起完善的运行体系和长效机制,在运用校企合作人才培养模式的过程中,仍然存在着一些亟待解决的问题。传统封闭性的教学质量监控体系难以适应＂校企合作、工学结合＂人才培养模式下高等职业教育开放性的要求。

关 键 词：校企合作 教学质量评价体系 高职教育 合作背景 教学质量监控体系 人才培养模式 工学结合 教育开放性 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]