基于对话策略的大学英语思维课堂的建构  

作　　者：朱潇潇[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学外文学院

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2012年第3期163-165,共3页

基　　金：中央高校基本科研业务费专项资金;中国矿业大学社会科学青年项目B类(2012W57-思维教学在大学英语教学中应用的研究)

摘　　要：本文首先分析了国内外思维教学的基本现状,而后阐释了大学英语思维课堂建构的理论基础,在此基础上探讨了基于对话策略的大学英语思维课堂的建构。

关 键 词：大学英语 思维课堂 思维教学 对话策略 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]