应用化学专业实践教学管理模式优化探讨  

作　　者：鞠剑峰[1] 

机构地区：[1]南通大学化学化工学院,江苏南通226009

出　　处：《科技创新导报》2012年第15期153-154,共2页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：南通大学教学研究课题(2010-1-14)资助

摘　　要：为提高应用化学专业教学质量,提高学生就业率,从我院应用化学专业人才培养目标出发,提出建立良好的实践教学环境和和提高实践教学质量的检查与评估制度,开展实践教学改革、完善实践教学各项规章制度、加强实践教学师资队伍建设等,对教学大纲、专业实验内容、实践教学基地建设、开放式实验室建设等内容进行完善,研究、制订各类实践教学环节运行管理的内容和目标,制订质量监控实施办法和质量评价标准,优化应用化学专业实践教学管理模式。

关 键 词：应用化学专业 实践教学管理模式 教学质量 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]