关于研究型大学基层教学组织建设的一点思考  被引量:2

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作  者:邬劭轶[1] 蔺梅芳[1] 周晓宁[1] 邵万生[1] 解军霞[1] 蔡明均[1] 

机构地区:[1]电子科技大学物理电子学院

出  处:《中国科教创新导刊》2012年第14期137-138,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基  金:电子科技大学教育教学研究项目《研究型大学基层教学组织建设及其运行机制的改革与实践》(编号:2010XJYYB005)的经费支持

摘  要:基层教学组织是高校教学行为和教学研究的直接承担者,也是实现高校内涵式发展和进一步提升人才培养质量的根本落脚点。本文介绍了关于我院基层教学组织建设的一些思考,分析了目前存在的问题,阐述了我院基层教学组织基本架构和相关政策保障的思路,强调了教研室在基层教学组织建设和完善中的作用。

关 键 词:研究性大学 基层教学组织 教研室 

分 类 号:G6[文化科学—教育学]

 

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