环境类专业环境法课程教学的困境与出路——基于环境法调整对象视角  被引量:5

Obstacles and Countermeasures in Teaching of Environmental Law for the Students of Environmental Specialties

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作  者:管宏友[1] 

机构地区:[1]西南大学资源环境学院,重庆400716

出  处:《安徽农业科学》2012年第17期9559-9561,9564,共4页Journal of Anhui Agricultural Sciences

基  金:2010年西南大学第四届教育教学改革项目(2010JY003)

摘  要:从环境法调整对象的特性入手,围绕高校环境类专业环境法教育的必要性和我国日益严重的环境问题,深入剖析我国高校当前环境类专业环境法教学存在的问题,并提出有针对性的建议。According to the characteristics of environment law adjustment objects, the necessity of environment law teaching and the increasingly serious problems of environment in China, the teaching problems of environment law were deeply analyzed in order to provide constructive ad vices.

关 键 词:环境问题 环境类专业 环境法教学 

分 类 号:S-01[农业科学]

 

参考文献:

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