物理教学中要融入人文教育  

作　　者：赵震东[1] 

机构地区：[1]河北廊坊食品工程学校,河北廊坊065000

出　　处：《现代教育科学（中学教师）》2012年第8期158-158,共1页

摘　　要：一、人文教育、科学教育的内涵及关系人文教育主要指传授人文知识、培养人文精神为主的教育，即通过人类在认识自我、解决物我关系的过程中沉淀下来的文化意识形态，使人具有自觉提高道德修养、审美价值及其它能力的教育。它要求人们正确理解人生的意义．并把对人生价值和社会价值统一起来。

关 键 词：人文教育 物理教学 文化意识形态 人生价值 人文知识 科学教育 人文精神 认识自我 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]