实施探究活动课策略 提高政治课堂魅力  

作　　者：王红娜 

机构地区：[1]吉林省乾安县第七中学

出　　处：《新课程（中学）》2012年第5期43-43,共1页

摘　　要：如何让枯燥的高中政治课鲜活起来，一直是高中政治老师的难题。其中，提高高中政治课堂的独特魅力最重要的一个途径就是加强探究活动课的开展，把学生的注意力持久地吸引到政治课堂上。

关 键 词：探究活动课 政治课堂 高中政治课 政治老师 独特魅力 注意力 学生 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]