医学遗传学教学与21世纪医生综合素质的培养  

作　　者：吴群英[1] 林军[1] 肖福英[1] 黄健[1] 蒋林彬[1] 韦日明[1] 王凌宇[1] 

机构地区：[1]广西壮族自治区桂林医学院细胞与遗传学教研室,541004

出　　处：《检验医学与临床》2012年第12期1515-1516,共2页Laboratory Medicine and Clinic

基　　金：广西壮族自治区"遗传学"精品课程资助项目(桂教高教[2009]151号)

摘　　要：随着人类基因组计划的顺利完成,人们已经认识到人类所有的疾病都直接或间接地与基因有关,研究遗传病的发病机制、传递规律及诊断、治疗与预防的医学遗传学在临床实践医学中的重要性日益突显,医学遗传学已经成为现代医学新的5大支柱学科之一,是医学生从医学基础跨入临床医学的重要桥梁课程[1]。因此,结合当前时代的要求,培养面向21世纪的4种核心能力、终身学习意识、大医学观念、较快适应社会能力等综合素质的医学生已是当务之急[2]。现就如何在医学遗传学教学中加强医学生综合素质的培养谈一些思路。

关 键 词：医学遗传学 医学生 综合素质 

分 类 号：R-4[医药卫生]