西南后发展高校专业基础课程教学与大学生素质培养——以西南后发展高校《大学物理》课程为例  

作　　者：潘彩娟[1] 覃铭[1] 

机构地区：[1]百色学院物理与电信工程系,广西百色533000

出　　处：《广西物理》2012年第1期48-50,共3页Guangxi Physics

摘　　要：针对后发展高校的人才培养目标,结合西南地区的发展与人才需求,深入分析当前《大学物理》课程的现状,提出后发展高校《大学物理》教师要及时更新课程理念,改进《大学物理》课程体系,针对不同专业设置结构体系科学合理、注重理论联系实际的教学模块;开发和利用当地企业的生产条件资源,适度增加《大学物理》实践教学环节,使《大学物理》课程具有地方特色,更好地满足后发展高校理工类学生对《大学物理》学习的需求。

关 键 词：《大学物理》课程 西南地区 后发展高校 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]