大学英语精读课《反抗之歌》教学设计  

作　　者：袁国华[1] 

机构地区：[1]阜宁高等师范学校外语系

出　　处：《考试周刊》2012年第36期76-77,共2页

摘　　要：为了推进大学英语教学改革,适应《大学英语课程教学要求》对大学英语提出的教学目标,即＂培养学生的英语综合应用能力＂,本文主要从五年制师范生的学习需要、学习内容、学生特征等方面进行了分析,并从教学目标、教学策略、教学过程等方面对《大学英语》精读课程的教学进行了系统设计。

关 键 词：大学英语 教学设计 《反抗之歌》 

分 类 号：G642.42[文化科学—高等教育学]