新课程理念下如何提高初中历史作业的有效性  

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作  者:杨爱红 

机构地区:[1]吴江市震泽第一中学

出  处:《考试周刊》2012年第36期129-130,共2页

摘  要:新课标对历史学科提出了新的要求,在提倡素质教育的今天,学生的课业负担仍旧比较沉重。如何在有限的时间里让学生轻松愉快地获得学业和能力的双丰收呢?关键在于作业的有效性。作者介绍了在"提高历史作业有效性"的研究中的做法和体会。

关 键 词:新课程 历史作业 有效性 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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