专业学位硕士研究生评教指标的构建及应用--以中国科学院研究生院软件工程硕士为例  

作　　者：王燕芳[1] 缪园[2] 

机构地区：[1]中国科学院研究生院管理学院 [2]中国科学院研究生院

出　　处：《学位与研究生教育》2012年第6期40-44,共5页Academic Degrees & Graduate Education

摘　　要：学生评教是课堂教学质量评价体系的重要环节。从影响专业学位硕士研究生课堂教学质量的五大关键因素出发,借鉴国内外学生评教指标体系的相关研究,提炼出专业学位硕士研究生评教的指标;基于层次分析建立指标的评价模型,进而构建专业学位硕士研究生评教的指标体系。以中科院研究生院软件工程硕士专业课为例,建立模糊综合评价模型进行指标体系的实证分析。

关 键 词：专业学位 学生评教 评估指标 软件工程硕士 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]