发展型组织理念下的教师专业发展促进策略  

作　　者：张小健[1] 刘国秋[1] 

机构地区：[1]江西赣南医学院

出　　处：《教学与管理（理论版）》2012年第6期51-52,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：一、发展型组织的内涵 杰瑞·w·吉利和安·梅坎尼克在《超越学习型组织》中，对人力资源发展提出了一个开创性的新领域——发展型组织。发展型组织在这样一个认识的基础上建立：组织生存和发展的最好方式是每个员工都得到最大的潜能发挥。组织需要一套系统的战略来进行员工的开发，促进员工成长，只有这样才能保持组织的竞争优势，提高组织的再造能力。正因如此，发展型组织因为强调员工与组织的共同发展，因而在日益激烈的市场竞争中，逐渐显现出它的竞争优势。

关 键 词：组织理念 教师专业发展 发展型组织 员工成长 人力资源发展 竞争优势 学习型组织 潜能发挥 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]