人本主义视阈下大学英语教学刍议  

Humanism in College English Teaching and Learning

作　　者：刘晓丹[1] 

机构地区：[1]闽西职业技术学院基础部,福建龙岩364021

出　　处：《琼州学院学报》2012年第3期109-110,共2页Journal of Qiongzhou University

摘　　要：本文阐述了自理学习、合作学习、探究学习等有效学习方式。This paper provides some new ways on how to reform organizational forms in College English classes and promote the development of learner autonomy.

关 键 词：人本主义 学习方式 教学导向 

分 类 号：H319[语言文字—英语]