生态体验下的儿童家庭教育指导的思考  

作　　者：石琳娜 

机构地区：[1]贵州省福泉市教育局,550500

出　　处：《都市家教（上半月）》2012年第6期96-96,共1页

摘　　要：幼儿是整个社会成员的重要组成部分，是我们未来的接班人，他们的道德素质状况将直接关系到新一代国民的道德水准。如果说以德治国是一项系统工程的话，那么幼儿的道德培养就是这项工程的基础。幼儿良好行为习惯的培养是他们道德养成的重要基础。帮助幼儿养成良好的行为习惯，既是幼儿道德教育的基本内容，也是幼儿道德教育的重要目标和道德形成的重要标志。

关 键 词：家庭教育指导 生态体验 幼儿道德教育 良好行为习惯 儿童 系统工程 道德培养 社会成员 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]