瑞吉欧学前教育机构社区管理模式的特色及其启示  

作　　者：郑庆文[1] 

机构地区：[1]宁波教育学院

出　　处：《教育导刊（下半月）》2012年第6期57-61,共5页Journal of Educational Development

摘　　要：瑞吉欧学前教育机构社区管理模式秉承全社会参与学前教育事务的理念。不同的管理主体在民主公正原则的规范下，以沟通为手段，以“关系”为合作平台，推动了整个地区学前教育管理机制的有效运行，促进了瑞吉欧学前教育质量的全面提升。对我国学前教育的发展有着重要的借鉴意义。

关 键 词：瑞吉欧 社区管理 关系 合作 

分 类 号：G619.2[文化科学—学前教育学]