大学日语教学自主学习教学模式应用实证研究  

作　　者：陈雨贤[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学应用外语学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《牡丹江师范学院学报（社会科学版）》2012年第3期136-137,共2页Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)

摘　　要：构建了一种学习者自我导向的教学模式———自主学习教学模式。教学实践证明,大学日语教学自主学习教学模式在阅读和总分上优于传统教学。日语教学自主学习教学模式培养了学生自主学习的意识,激发了学生自主学习的兴趣,养成了学生自主学习的习惯,使学生体验到了自主学习的乐趣。

关 键 词：自主学习 日语教育 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]