现代高等美术教育装饰基础课程教学研究  

作　　者：白羽[1] 

机构地区：[1]郑州轻工业学院易斯顿美术学院

出　　处：《美术教育研究》2012年第11期94-95,共2页Art Education Research

摘　　要：近年来,传统的装饰艺术文化有被忽视的趋势,从以往的工艺美术教育到现在的包豪斯教育体系,传统的装饰基础课程被大幅地压缩。为了让学生尽快地进行专业实践,专业设计课应提早进入低年级课程。装饰基础课程的发展一方面需要借鉴当代艺术教育的最新成果,另一方面也要研习传统的经验和理论,以史为鉴、古为今用,使装饰图案教学大纲得以更好地贯彻和落实,努力提高本校、本专业的教学水平与教学质量,为专业的稳步前进奠定良好的基础。

关 键 词：装饰基础 古代美术教育 高等教育 改革 教师 

分 类 号：J525.1-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]