浅析高职报关英语教学中文化因素的导入——以广西工商职业技术学院报关英语教学为例  

作　　者：陈淑芬[1] 

机构地区：[1]广西工商职业技术学院管理系

出　　处：《沿海企业与科技》2012年第4期86-87,85,共3页Coastal Enterprises and Science & Technology

摘　　要：报关专业学生对报关英语教学中的英语文化知识和中西文化差异知识的缺乏影响了报关英语课程的教学质量。文章从文化因素导入在报关英语教学中的必要性、文化因素导入在报关英语教学中面临的问题及报关英语教学中文化因素导入的策略三个方面作初步探讨,旨在进一步提高报关英语的教学质量。

关 键 词：报关英语 中西文化差异 教学质量 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]