“岗位定制”技能型人才培养模式的构建与实践——以环境监测与治理技术专业为例  被引量:4

Construction and Practice of "Post Customizing" Talent Nurturing Mode——Environment Monitoring and Treatment Technology Major

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作  者:柯艳霞[1] 

机构地区:[1]承德石油高等专科学校化学工程系,河北承德067000

出  处:《承德石油高等专科学校学报》2012年第2期57-60,63,共5页Journal of Chengde Petroleum College

基  金:承德市教育科学"十一五"规划课题(高职高专环境监测与治理技术专业技能型人才培养模式的研究):0802004

摘  要:结合环境监测与治理技术专业教学改革实践,探讨了高职环境监测与治理技术专业技能型人才培养模式的构建方法和实施效果,形成"岗位定制"的技能型人才培养体系。Based on the teaching reform practice of Environmental Monitoring and Treatment Technology major,this article discusses the method and effect of talent nurturing mode construction,and product talent nurturing system of "post customizing".

关 键 词:校企合作 人才培养模式 环境监测 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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