浅谈钢琴舞台实践教学的特点与方法  

作　　者：孙非[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院音乐系

出　　处：《戏剧之家（理论版）》2012年第1期78-78,共1页Family of the Drama

摘　　要：钢琴教师要不要坚持演奏实践，在今天已经是一个毫无争议的话题。近年来，各专业音乐院校都设立了每年教师的演奏考核和学生汇报音乐会制度，并以此作为考核教师教学能力和学生学习情况的一个指标。通过这项钢琴实践演奏活动，将高校中的教与学紧密地联系在一起，全体师生在教学相长中共同促进提高，寓教于乐。

关 键 词：钢琴教师 实践教学 舞台 演奏活动 音乐院校 学习情况 教学能力 教学相长 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]