试论中等职业学校教师成长的因素及其影响  

作　　者：包海云 

机构地区：[1]江苏省射阳中等专业学校,江苏射阳224300

出　　处：《新课程研究（职业教育）》2012年第4期35-36,共2页

基　　金：江苏省职业教育教学改革研究立项课题"中职优秀教师成长的个案研究"(编号:ZYE44)的成果

摘　　要：教师既是社会人,又是一个特殊的群体,肩负着教书育人、培养下一代的社会责任。中职教师的成长,对发展职业教育有非常重要的现实意义。文章探讨了中职教师成长的因素及其影响。

关 键 词：中等职业学校 教师 成长因素 影响 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]