大学生语言素养的内隐结构浅探  

作　　者：林芝雅[1] 沈先君[2] 

机构地区：[1]江西科技师范大学 [2]上饶职业技术学院,江西330000

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2012年第4期34-35,共2页Read and Write

基　　金：2008江西省教育科学规划重点课题(08ZD044):新世纪大学生语言素养的缺失现状分析和优化对策研究

摘　　要：语言素养的内隐结构可以从语言符号角度和超语言符号角度去解剖。从语言符号角度看,它包含词汇量以及语言理论;从超语言符号角度看,它包含人文素养、语言态度、思维品质和心理素质。

关 键 词：语言素养 内隐结构 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]