浅谈当前语文教学的困境和出路  被引量:1

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作  者:杨丽红 

机构地区:[1]清苑县冉庄镇冉庄中学,河北清苑071100

出  处:《学周刊(下旬)》2012年第10期65-65,共1页Learning Weekly

摘  要:语文对人的影响是巨大的,因为语文具有教化性、实用性、趣味性的特点。通过调查我们可以看到,在书店,文史类的书籍比较畅销,而其他一些专业类的书籍则相对较少。学好语文,可以使人获得形态、神情、语言、气质的统一美。通过日常交往、文字阅读、交流反思等方面的学习,可以使人动作优雅大方,神态端庄纯洁,语言优美得当,气质华贵轩昂。所谓"知书达理""仪态大方""滔滔不绝""腹有诗书气自华"等就是这些影响的综合反映。当然,这不是一朝一夕所能达到的,而是由长久的努力学习并潜移默化而形成的。

关 键 词:语文教学 教学困境 教学出路 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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