浅谈新课程状态下的中学历史创新教育  

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作  者:孙克珍 

机构地区:[1]山东省海阳市第九中学

出  处:《都市家教(下半月)》2012年第6期135-135,共1页

摘  要:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”而创新的基础是人才,人才的培养靠教育,教育的灵魂是创新。实践表明,高素质人才除了要具有较高的创新精神和创新能力外,还必须具有良好的人格结构,必须融合相应的科学素养与人文素质。中学历史属于人文学科,

关 键 词:历史创新教育 中学历史 新课程 高素质人才 状态 民族进步 创新能力 创新精神 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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