论高考改革的育人意识  

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作  者:鄢明明[1] 

机构地区:[1]湖北大学教育学院,湖北武汉430062

出  处:《教育科学文摘》2012年第3期85-86,共2页Educational Science Abstracts

摘  要:高考本是为公平、高效选拔高等学校合格新生而设置的,长期以来,高考改革讨论的焦点较多集中在公平问题上。现阶段的高考改革应增强育人意识,其要点包括:所有考生都在高考中经历了一次知识、能力和意志的严峻考验,其涵盖了课程复习、报名体检、考试准备、心理调节、考试竞争、选择学校(专业)到面对升学这一较长时期受教育的重要过程。

关 键 词:高考改革 育人意识 高等学校 公平问题 考试准备 心理调节 考试竞争 新生 

分 类 号:G632.474[文化科学—教育学]

 

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