育人意识

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以“阶梯式”思政课程构建文化育人新模式
《北京教育(普教版)》2025年第3期79-80,共2页何光君 
2024年重庆市教育科学规划课题“小学阶梯式德育活动实践研究”(课题编号:K24YG1010409)的研究成果。
当前,部分中小学的“大思政课”文化育人意识不强,整合社会资源力度不够。学校充分利用周边资源,积极探索“阶梯式”思政课程文化育人体系,确保“大思政课”文化育人施之有据、教之有法。
关键词：思政课 育人意识 文化育人 育人新模式 阶梯式 中小学 周边资源 构建文化 
基于成果导向理论的数学教学方法设计
《视周刊》2025年第3期71-71,共1页刘斌 
随着“双减”政策的深层次优质落实,教师格外关注数学课堂的教学效果以及育人品质,努力建构高层次、高价值的课改创新生态环境。为了落实减负增效工作,教师自觉践行成果导向理论,积极强化责任观念与育人意识,架构现代化、高水平的优质...
关键词：设计教学方法 课堂走向 育人意识 责任观念 减负增效 数学教学方法 生态环境 育人目标 
教师变导师的校本实践探索
《上海教育科研》2025年第1期55-59,共5页孙燕菁 
上海市杨浦区Q小学依据《上海市中小学生全员导师制工作方案》和“教育家精神”及办学实际,针对导师制工作具体要求和导师工作实践中发现的问题,构建集“齐彩”“齐成”“齐心”“齐研”“齐力”为一体的“齐+”工作坊。旨在创新导师培...
关键词：“齐+”工作坊 育人意识 育人能力 校本行动 
守护学生舌尖上的安全
《湖北教育》2024年第36期45-45,共1页杨太兵 张国栋 
多年来,保康县教育局始终把守护学生舌尖上的安全作为重要的民生任务来抓,坚持强化源头治理、过程监管、绩效考核,不断增强服务、育人意识,规范后勤管理行为,保障了学生健康成长。强化源头治理,规范管理体系。紧盯大宗物资采购管理,构...
关键词：绩效考核 源头治理 物资供应体系 育人意识 过程监管 后勤管理 构建规范 大宗物资采购 
构建“唤醒教育”校本课程体系
《湖北教育》2024年第23期34-35,共2页彭敏 
校本课程是国家课程和地方课程的重要补充,是课堂教学的延伸,是学校特色办学的体现。襄阳市实验中学提出“教育即唤醒”办学理念,把“唤醒教师的工作热忱、高尚操守、弘毅精神、创业激情,使其成熟、成功、成名;唤醒学生的学习动机,健全...
关键词：校本课程建设 办学理念 育人意识 唤醒教育 特色办学 家庭教育 生命成长 兴趣培养 
基于教师育德意识提升的校本研修路径探析
《师道（教研）》2024年第4期6-7,共2页高松青 
育德一词最早见于《易·蛊》:“君子以振民育德。”意为培养德性。教师育德意识是指教师应当具备的道德教育意识。在本文中“育德意识”具体指向四种育德意识:树立育德育人意识、寻找育德资源意识、掌握育德时机意识、修炼自育成长意识...
关键词：校本研修 育人意识 育德 道德教育 意识提升 具体指向 路径探析 
提升教师学科育人意识及落实育人路径的几点建议
《中学教学参考》2024年第8期69-71,共3页何永进 郑文昌 
广东省教育科学“十三五”规划2020年度课题“基于化学核心素养的高三专题复习教学研究”(课题批准号:2020YQJK382)的研究成果之一。
文章针对当前化学学科育人过程中存在的问题,提出如下几点建议:加强对教师的理论培训与学习,挖掘化学实验和教材的育人功能价值,以期使学科育人真正落到实处。
关键词：化学学科 育人意识 实施路径 化学实验 
思政课要增强为党育人意识
《中学政治教学参考》2024年第6期10-12,共3页吴建 
政治性是思政课的首要课程属性,政治认同是思政课要培养的首要核心素养。政治认同的本质在于认同、拥护党的领导。因此,思政课教学重心在于增信党的领导,种种偏离这一课堂重心的现象亟须纠偏。思政教师贵在涵养党性修养,强化为党思维和...
关键词：思政课 政治认同 党的领导 党性修养 
增强课程育人意识,推进课程思政建设——高中语文学科落实立德树人根本任务的路径与方法被引量：2
《天津教育》2023年第34期91-92,共2页孙宏 
课程思政已成为我国教学领域的热门话题。要让语文学习与“立德树人”实现“同步走”,就势必要了解语文学科教师在实施课程思政与语文学习融合过程中遇到的问题。我们基于《高中语文实施课程思政教学的调查问卷》,对全市不同类型学校的...
关键词：课程思政 立德树人 高中语文教学 思政教学 语文教学实践 教学领域 热门话题 路径与方法 
“三全育人”视域下中职课程思政与思政课程协同育人的有效策略
《新智慧》2023年第36期60-62,共3页杨美佳 
随着时代的发展,中职思想政治教育发生很大变化,在“三全育人”视域下优化教学,教师应合理应用课程思政与思政课程协同育人策略,提升学生的教育效果,最终达到提升其思想政治素养的教学目标。一、“三全育人”概述“三全育人”是指全员...
关键词：三全育人 协同育人 课程思政 思想政治素养 思政课程 育人意识 高校思想政治工作 有效策略 
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