地方工科院校实施学分制的制约因素及对策  

作　　者：牟占军[1] 徐睿琛[1] 王清华[1] 陈芙蓉[1] 杨炳元[1] 

机构地区：[1]内蒙古工业大学教务处,内蒙古呼和浩特010051

出　　处：《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》2012年第1期82-84,共3页Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition)

摘　　要：随着我国高等教育改革的不断深入,作为提高人才培养质量的有效途径,学分制教学管理模式的实施势在必行。由于学科特点及资源条件所限,地方工科院校在学分制改革中面临诸多困难。针对地方工科院校在实施学分制过程中的人才培养方案制定、教师资源、教学设施、教学管理、导师制等问题进行探索分析,并提出相应对策,从而保证学分制的顺利实施。

关 键 词：教学改革 学分制 人才培养方案 教学管理制度 本科生导师制 

分 类 号：G642.471[文化科学—高等教育学]