基于网络平台的研究性教学模式探索与实践  

作　　者：宁顺兰[1] 潘岚[1] 

机构地区：[1]中国计量学院教务处

出　　处：《中国电力教育（中）》2012年第8期27-28,共2页China Electric Power Education

基　　金：浙江省新世纪高等教育教学改革项目"基于网络教学平台建设的创新型人才培养模式的探索与实践"(项目编号:yb07049)的研究成果

摘　　要：在高校课堂教学改革中,研究性教学日益受到人们的关注和参与。从当前高校研究性教学面临的问题出发,探究了网络环境下开展研究性教学的优势,提出了基于网络教学平台的以问题为中心的研究性教学模式,并结合"电路分析基础"课程的教学改革实践,就如何完善网络环境下研究性教学的实施提出了相关建议。

关 键 词：网络平台 研究性教学 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]