“电磁场与电磁波”和“大学物理”教学类比研究  

作　　者：姚文俊[1] 程衍富[1] 戴同庆[1] 黄文涛[1] 曹振洲[1] 

机构地区：[1]中南民族大学电子信息工程学院,湖北武汉430074

出　　处：《中国电力教育（中）》2012年第8期50-51,共2页China Electric Power Education

基　　金：湖北省高等学校省级教学项目(项目编号:2010148)的研究成果

摘　　要："电磁场与电磁波"和"大学物理"是通信和电气类专业重要的专业基础课程,由于这两门课程的电磁场和电磁波知识有相似性,讲述"电磁场与电磁波"课程可以采用类比的教学方法。从矢量知识、麦克斯韦方程组、解题方法和计算机辅助教学四个方面对"电磁场与电磁波"课程教学进行类比研究,目的是提高学生的学习兴趣和效率,从而培养学生的创新能力。实践教学结果表明,类比教学方法有利于提高学生的学习积极性和能动性,教学效果优于传统教学。

关 键 词：电磁场和电磁波 大学物理 类比教学 创新能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]